近日，上海建平德育专家王叶频校长走进合肥市建平实验小学卧云校区，开展为期一天的专项指导，从学生行为规范到教师专业能力，为学校提质增效注入新动能。

  王校长深入校园，对国旗班进行了队列动作的精细化指导，并为一、二年级及新教师呈现了一节生动的午会课示范。她聚焦课堂全流程，从课前准备到课后整理，分享了大量可操作的行为指引与课堂管理技巧，助力教师提升精细化教学能力。在下午的班主任例会上，王校长结合课例，进一步阐述了行为规范教学的具体方法，并明确了学生意外伤害处置的“四个第一”原则与“先治疗后协商”的核心逻辑，为校园日常管理提供了清晰、实用的行动指南。 本次指导以“问题为导向、细节为抓手、成长为目标”，既为校园常规管理明确了改进方向，也为教师专业发展提供了实操性指导，切实推动了学校常规管理的优化与教师专业能力的成长。