5月13日，由合肥市庐阳区教育体育局主办的“AI赋能小学作文教学变革研讨活动”在合肥市六安路小学举行。本次活动以“以AI为翼，翱翔作文教学变革新航道”为主题，通过课例展示与经验交流，集中呈现了人工智能技术在作文教学领域的创新实践成果。

活动现场，教师们生动展示了AI技术与作文教学的深度融合实践。借助“作文智能学伴”小程序，教师能够对学生作文数据进行精准分析，针对薄弱环节实施靶向指导。六安路小学语文教师于梦伟表示：“系统自动生成的班级学情报告，帮助我们精准把握教学重点。例如，当发现学生在人物描写方面普遍存在不足时，我们会及时调整教学计划，增加专项训练内容。”

该系统在实际教学中展现出显著成效。家长通过手写拍照提交作文后，系统可快速识别错别字、病句等基础问题，并提供针对性修改建议。例如，当学生写出“今天我去了公园，看到了很多花”这样的简单句时，系统会智能建议补充细节描写，将其优化为更生动的表达。同时，系统生成的全文润色版本和班级优秀作文集，为学生提供了明确的学习范例，有效激发了写作兴趣。

庐阳区教育体育局相关负责人介绍，“作文智能学伴”系统的应用是该区推进教育数字化转型的重要举措。这种“AI精准诊断+教师智慧引导”的新型教学模式，正在重塑传统作文教学的生态格局。下一步，庐阳区计划通过开展线上作文竞赛、构建学习共同体等方式，进一步激发学生的写作热情，提升教学实效。科技创新与教育初心的深度融合，正助力学生在写作道路上不断成长进步。