为进一步落实“双减”政策，运用多元化的评价方式激励学生成长，促进学生综合素养的全面发展，1月10日，合肥市庐阳实验小学开展了“五育融合润童心，多元测评促成长”评价活动，为孩子们本学期的学习生活画上了圆满的句号。老师们独具匠心，让学生在“玩中学”，感受各学科与生活的联系，在沉浸式“花样闯关”中“悦”闯“悦”精彩。孩子们手持“闯关卡”，在校园各个区域穿梭，满怀信心地迎接每一项挑战，从中收获了别样的快乐，展现了各自的精彩。

立德树人，五育融合，活力校园，童心飞扬。这场无纸笔的闯关之旅，集趣味性与知识性于一体，科学地考查了学生一学期的学习成果，真正意义上实现了减“负”、提“质”、增“趣”的目的，为孩子们的小学生活中留下认知性、趣味性、体验性相结合的难忘经历。